8.Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı 92. 93. 94. 95. 96. Sayfa Cevapları
8. Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları. 2017-2018 eğitim-öğretim yılı ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.Sitemizde yayınlanan çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.
BABAMIN VASİYETİ METNİ
8.Sınıf Dörtel Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı 92. 93. 94. 95. 96. Sayfa Cevapları
8.SINIF DÖRTEL YAYINLARI TÜRKÇE ÇALIŞMA KİTABI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ
⇒ Babamın Vasiyeti Metni Cevapları
Sayfa 92 ⇐
1. ETKİNLİK
Anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarına göre bu etkinliği
kendiniz yapabilirsiniz.
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki kelimelerin
harfleri karışık olarak verilmiştir. Kelimelerin doğru biçimlerini altlarına
yazınız. Sonra bu kelimelerle anlamlı bir cümle kurunuz.
RİB
BİR
BİR
TİDEŞİĞ
DEĞİŞTİ
DEĞİŞTİ
ELİ
İLE
İLE
ELMAH
HAMLE
HAMLE
HUMRU
RUHUM
RUHUM
RAYAICTI
YARATICI
YARATICI
BİREDENRİB
BİRDENBİRE
BİRDENBİRE
Ruhum yaratıcı bir hamle ile birdenbire
değişti.
⇒ Babamın Vasiyeti Metni Cevapları
Sayfa 93 ⇐
3. ETKİNLİK
Aşağıda, bir insanın
mutluluğunu ifade edebilecek kelimeler verilmiştir. “Mutluluk” kavram alanına
giren bu kelimelerin ortak ve birbirinden farklı yönlerini belirleyiniz. Sonra
bu kelimelerin anlamlarını yazınız.
sevinç – neşe – şakrak – eğlenmek –
kahkaha atmak – haykırmak – şen – gülmek – coşku – çığlık atmak
Ortak Yönleri
Tüm kelimeler insanın mutluluk duygusunu yaşadığında ortaya çıkan duygu ve eylemlerdir.
Tüm kelimeler insanın mutluluk duygusunu yaşadığında ortaya çıkan duygu ve eylemlerdir.
Farklı Yönleri
Bu duygu ve eylemlerden bazıları dışarıya yansıtılamaz; insanın kendi içerisinde yaşadığı duygulardır, bazısı da mutluluk sonucu dışarıya yansıtılabilen eylemlerdir.
Bu duygu ve eylemlerden bazıları dışarıya yansıtılamaz; insanın kendi içerisinde yaşadığı duygulardır, bazısı da mutluluk sonucu dışarıya yansıtılabilen eylemlerdir.
Kelimelerin Anlamları
sevinç: İstenen veya hoşa giden bir şeyin
olmasıyla duyulan coşku
neşe: Mutlu olmaktan doğan ve dışa vurulan
sevinç, şetaret
şakrak: Şen, neşeli, hayat dolu
eğlenmek: Neşeli, hoşça
vakit geçirmek
kahkaha atmak: Yüksek sesle
gülmek
haykırmak: Telaş, şikâyet vb.
sebeplerle yüksek sesle bağırmak
şen: Yaşamaktan mutlu olduğunu
davranışlarıyla belli eden, sevinçli, neşeli
gülmek: İnsan, hoşuna veya tuhafına giden
olaylar, durumlar karşısında, genellikle sesli bir biçimde duygusunu açığa
vurmak
coşku: Genellikle büyük bir istekle ortaya
çıkan geçici hayranlık veya heyecan durumu
çığlık atmak: İnce ve keskin
ses, feryat, figan
4. ETKİNLİK
Okuduğunuz metni siz
yazsaydınız metne hangi başlığı koyardınız?
Bu metni ben yazsaydım “Babamın Vasiyeti”
yerine Yaratıcı
Bir Hamle başlığını koyardım.
⇒ Babamın Vasiyeti Metni Cevapları
Sayfa 94 ⇐
5. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları
metne göre cevaplayınız.
Metnin kahramanları kimlerdir?
Yazar ve babası.
Yazar ve babası.
Metindeki olay nerede geçiyor?
Yazarın evinde
Yazarın evinde
Metindeki olay nedir?
Yazarın babasının Namık Kemal’in vefatından sonra yazara nasihat etmesi.
Yazarın babasının Namık Kemal’in vefatından sonra yazara nasihat etmesi.
Metindeki olay ne zaman yaşanıyor?
Yazarın on dördüncü kışında.
Yazarın on dördüncü kışında.
6. ETKİNLİK
Öğrendiklerinizden
yararlanarak Namık Kemal’in biyografisini yazınız.
Namık Kemal’in biyografisine ulaşmak için aşağıdaki bağlantıya tıklayınız.
⇒ Babamın Vasiyeti Metni Cevapları
Sayfa 95 ⇐
7. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleleri
inceleyiniz. Bu cümlelerde kısa çizginin ara söz veya ara cümleyi belirtmek
için kullanıldığı yerleri örnekteki gibi bulunuz. Kısa çizginin, hangi
amaçla kullanıldığını cümleleri örnekte olduğu gibi tamamlayarak belirleyiniz.
• Örnek aldım diye örnek olmaz ya
söylüyorum.
– örnek olmaz ya –
Bu cümlede kısa çizgi ara cümleyi belirtmek için kullanılmıştır.
– örnek olmaz ya –
Bu cümlede kısa çizgi ara cümleyi belirtmek için kullanılmıştır.
• Küçük bir sürü dört inekle birkaç koyun
köye giren geniş yolun ağzında durmuştu.
– dört inekle birkaç koyun –
Bu cümlede kısa çizgi ara sözü belirtmek için kullanılmıştır.
– dört inekle birkaç koyun –
Bu cümlede kısa çizgi ara sözü belirtmek için kullanılmıştır.
• Ahmet’le yıllardır görmediği arkadaşıyla
dün karşılaştı.
– yıllardır görmediği arkadaşıyla –
Bu cümlede kısa çizgi ara sözü belirtmek için kullanılmıştır.
– yıllardır görmediği arkadaşıyla –
Bu cümlede kısa çizgi ara sözü belirtmek için kullanılmıştır.
• Üç gün sonra ben de buradaki işimi
bitirebilirsem Samsun’a gideceğim.
– buradaki işimi bitirebilirsem –
Bu cümlede kısa çizgi ara cümleyi belirtmek kullanılmıştır.
– buradaki işimi bitirebilirsem –
Bu cümlede kısa çizgi ara cümleyi belirtmek kullanılmıştır.
8. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerin
noktalı yerlerini yanda verilen kelimelerden uygun olanıyla tamamlayınız.
Yazdığınız kelime, cümlenin hangi ögesi oldu? Belirtiniz.
• Hayatımın on dördüncü kışına yeni giriyordum. → Zarf Türmleci
• Sen bu adamın arkasından gideceksin. → Yüklem
• Ablam sabahleyin okula çok neşeli gitti. → Özne – Zarf Tümleci
• Tahsin büyük salonda mektup yazıyordu. → Dolaylı Tümleç
• Bu kitabı dün kütüphaneden aldım. → Zarf Tümleci – Dolaylı Tümleç
• Orhan kitabı Özge’den almış. → Belirtili Nesne
• Sen bu adamın arkasından gideceksin. → Yüklem
• Ablam sabahleyin okula çok neşeli gitti. → Özne – Zarf Tümleci
• Tahsin büyük salonda mektup yazıyordu. → Dolaylı Tümleç
• Bu kitabı dün kütüphaneden aldım. → Zarf Tümleci – Dolaylı Tümleç
• Orhan kitabı Özge’den almış. → Belirtili Nesne
⇒ Babamın Vasiyeti Metni Cevapları
Sayfa 96 ⇐
9. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki cümlelerde
vurgulanan kelimeleri bulup yazınız.
• Sütü dolaba koydun mu? → dolaba
• O kitaptan ben de aldım. → ben de
• Sabahleyin erken geliriz. → erken
• Annem ve babam okula gitti. → okula
• Teyzemin bileziği kaybolmuş. → Teyzemin bileziği
• O kitaptan ben de aldım. → ben de
• Sabahleyin erken geliriz. → erken
• Annem ve babam okula gitti. → okula
• Teyzemin bileziği kaybolmuş. → Teyzemin bileziği
b. Aşağıdaki cümlelerde
vurgu hangi kelimelerdedir? Bu kelimelerin altını çiziniz. Sonra bu
cümleleri, vurgulu olan kelimelerin yerini değiştirerek yeniden kurup yazınız.
• Öğretmen Ali’yi tahtaya kaldırdı.
Öğretmen tahtaya Ali’yi kaldırdı.
Ali’yi tahtaya öğretmen kaldırdı.
Öğretmen tahtaya Ali’yi kaldırdı.
Ali’yi tahtaya öğretmen kaldırdı.
• Babam bana Namık Kemal’i anlattı.
Bana Namık Kemal’i babam anlattı.
Namık Kemal’i babam bana anlattı.
Bana Namık Kemal’i babam anlattı.
Namık Kemal’i babam bana anlattı.
• Annem yarın trenle İzmir’e gidecek.
Annem yarın İzmir’e trenle gidecek.
Annem İzmir’e trenle yarın gidecek.
İzmir’e trenle yarın annem gidecek.
Annem yarın İzmir’e trenle gidecek.
Annem İzmir’e trenle yarın gidecek.
İzmir’e trenle yarın annem gidecek.
8.SINIF DÖRTEL YAYINLARI TÜRKÇE ÇALIŞMA KİTABI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR