Demokrasi, İnsan Hakları ve Yurttaşlık Kulübü Yıl Sonu Faaliyet Raporu

okulsoru Haziran 08, 2014 0

201...–201... EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

DEMOKRASİ, İNSAN HAKLARI VE YURTTAŞLIK KULÜBÜ
 YIL SONU ÇALIŞMA RAPORU

EYLÜL- EKİM:

1.       Okul genelinde öğrenci seçimi yapıldı.

2.       Yıllık çalışma planları ile okul müdürüne onaylatıldı.

3.       Atatürk ve Cumhuriyetin Türkiye’de insan  haklarına   kazandırdıkları” konulu  yazı ve resimler kulüp panosunda sergilendi.

4.       Demokrasi, İnsan Hakları ve Yurttaşlık Bildirisi kulüp panosunda  sergilendi.

KASIM:

1.       “Atatürk ‘ün ölümü ve Türkiye’deki insan hakları konusundaki gelişmeler.” konulu yazı ve  resimler kulüp panosunda sergilendi.

2.       “Öğretmenler ve insan hakları eğitimi” konulu yazı ve resimler kulüp panosunda sergilendi.

3.       İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi üzerinde öğrencilerle konuşarak beyanname kulüp panosunda sergilendi

ARALIK:

1.       Demokrasi, İnsan Hakları ve Yurttaşlık Bildirisi kulüp panosunda sergilendi.

2.       İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası ile ilgili çalışmalar  kulüp panosunda sergilendi.

3.       İnternette insan haklarına yönelik site isimleri kulüp panosunda duyuruldu

OCAK:

1.      Demokrasinin tarihi serüveni” adlı duvar gazetesi hazırlandı.

2.      Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmalar yapıldı.

3.      I. Yarıyılda yapılan çalışmalar değerlendirildi.

ŞUBAT:

   1.    I.dönemde a lınan kararlar gözden geçirildi.

   2.   Uygulanacak yöntem ve yapılacak çalışmaların karara bağlandı.

   3. “Demokrasimize Yönelik İç ve Dış Tehditler Nelerdir?” konulu yazılar bulundu ve kulüp panosunda sergilendi, öğrencilerin bilinçlendirilmesi çalışmaları yapıldı.

  4.  “Örnek Yurttaş” Çevremizde kulüp öğrencileri tarafından bir örnek yurttaş seçimi yapıldı ve okulda bu kişinin tanıtımı yapıldı .

MART:

   1. “Demokrasimize Yönelik İç ve Dış Tehditler Nelerdir?” konulu  yazılar ve kulüp panosunda sergilendi.

   2. ‘İstiklal Marşı’nın Anlattıkları ve Mehmet Akif’in İnsan Haklarına Bakışı’ konulu çalışma yapılarak kulüp panosunda sergilendi

  3.  Sosyal kulüple ilgili formlar doldurulup değerlendirilmesi yapıldı

NİSAN:

   1.Çocuklukta Yurttaşlık Bilincini Geliştirme” konulu yazıların kulüp panosunda sergilendi.

   2.  “Ailede, Okulda,  Sınıfta Demokrasi.”  konulu  yazıların  kulüp  panosunda  sergilendi.

   3. Demokrasi, İnsan Hakları ve Yurttaşlık Kulübü olarak 23 Nisan etkinliklerine döviz ve afişler hazırlanarak bayram etkinliği yapıldı.

   4. Öğrenciler tarafından hazırlanan çocuklara yönelik demokrasi, insan hakları ve yurttaşlık konusunda ödüllü bilmece ve bulmaca örnekleri  kulüp panosunda sergilendi.

 MAYIS:

   1. “Trafik ve insan hakları ihlalleri” konulu yazıların kulüp panosunda sergilendi

   2 .“Demokrasi ve engelli hakları” adlı konulu yazıların kulüp panosunda sergilendi.

   3.  Ülkemizdeki Demokrasi , İnsan Hakları ve Yurttaşlık durumu öğrencilere aktarıldı.

HAZİRAN:

1.Sosyal kulüple ilgili formlar doldurulup değerlendirildi.

2. “İyi Yurttaş, İşini en İyi Yapan İnsandır.” konulu yazılar ve resimler kulüp panosunda sergilendi.

3.Evraklar ve yılsonu raporu  okul idaresine teslim edildi.

…………………….

Danışman Öğretmen                                                                                                                                                 

Uygundur

…./…../…..

………………………………..

Okul Müdürü