2012'DE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞTİRMEDE HANGİ BÖLÜM İÇİN KAÇ KONTENJAN AYRILDI?

okulsoru Ağustos 11, 2012 4

Üniversite adayları, tercihlerini yaptılar ve çıkacak sonuçları beklemeye başladılar. Yaptıkları tercihler, bundan sonraki geleceklerini şekillendirmelerinde önemli rol oynayacak. Ancak öğrencilerin tercihlerini belirleyen asıl tercihler daha önce Yüksekğretim Kurulu (YÖK) ve üniversiteler tarafından yapılmıştı. Kontenjanların dağılımı, öğrencilerin nasıl tercih yapacaklarını ve ne sonuç elde edeceklerini çok önceden belirleyen bir role sahip. 

2012 yılı kontenjanlarının geçen yılki kontenjan ve yükseköğretim kurumlarına yerleşen öğrenci sayılarıyla karşılaştırılması, bu açıdan ilginç sonuçlar ortaya koyuyor. Geçen yıl açıklanan yükseköğretim krumlarının ilan ettiği toplam kontenjan yaklaşık 777 bin idi. Ancak yükseköğretime yerleştirilen öğrenci sayısı 907 bini buldu. Çünkü özellikle belirli bir kontenjan ilan etmeyen açık öğretim programlarına yerleşen öğrencilerle, açıklanan kontenjan sınırının üzerine çıkılabiliyor. Bu yıl açıklanan kontenjan 937 bin 542 kişi. Yani kontenjanlar, geçen yıl ilk açıklanan miktara göre yüzde 20.7, yerleşen öğrenci sayısına göre yüzde 3.3 arttı. 

Bu artış her meslek alanında aynı şekilde dağılmıyor. En dikkat çekici durumlardan birisi öğretmen kontenjanları ciddi ölçüde düşerken, gardiyan, mübaşir gibi adalet hizmetlileri yetiştiren adalet bölümlerinin kontenjanının sıçrama yapması. Adalet hizmetlileri kontenjanı, geçen yıla göre 25 kat artıyor. Yerleşen öğrenci sayısına göre artış ise yüzde 37.7 ile en yüksekler arasında. Buna karşın öğretmen kontenjanları geçen yıl açıklanan kontenjana göre yüzde 22, yerleşen öğrenci sayısına göre yüzde 15 azaltılmış durumda. 

Türkiye’nin önemli istihdam alanı olan tarıma yönelik teknik eleman yetiştirecek bölümlerin kontenjanı düşerken, fen-edebiyat fakültelerinin çoğu tanımlı bir meslek kazandırmayan bölümlerinin kontenjanları yine en fazla artanlar arasında yer alıyor. Aynı şekilde sanayi ve hizmet sektörlerine teknik eleman yetiştiren alanlardaki kontenjan artışı da çok düşük düzeylerde bulunuyor. Bu rakamlar, öğretmeni, eğitimi, meslek sahibi ve yetişmiş elemanı az, ama gardiyanı çok bir toplum resmi çiziyor. Bu da hiç hoş bir durum değil.