BRANŞ ÖĞRETMENLERİ SEMİNERLERE KATILACAK MI?
MEB-Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü'nün 28.05.2012 tarih ve "Temel eğitim Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim Eğitimi ve Çalışmaları" konulu yazılarına göre; okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinin 9-29 Haziran 2012 tarihleri arasında bir haftasının uzaktan eğitim yaklaşımıyla e-konferans salonlarında, iki haftasının ise yüz yüze eğitim yaklaşımıyla İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinin belirleyeceği ortamlarda seminere alınacağı belirtilmiştir.Yazı okunduğunda seminere sadece okul öncesi ve sınıf ğretmenlerinin katılacağı gibi sonuç çıkarılmaktadır. Branş öğretmenlerinin hiç katılmayacağı gibi yanlış anlamalar da ortaya
çıkmaktadır.
Yazıların tüm sayfaları okunduğunda, bir haftalık uzaktan eğitim bölümüne sadece sınıf ve okul öncesi öğretmenlerinin katılacağı, iki haftalık yüz yüze eğitim yaklaşımına okul öncesi ve ilköğretim okullarındaki tüm öğretmenlerin katılacağı da gözden kaçırılmamalıdır.
Yani branş öğretmenleri de yüz yüze eğitim ölümüne katılacaktır.
Yukarıdaki temel uyarıları yaptıktan sonra asıl konumuz olan “HAZİRAN SEMİNERLERİ VERİMLİ Mİ?” sorusuna gelelim…
Uzaktan eğitim yoluyla e-konferans şeklinde eğitim bilim alanının önemli ve tanınmış isimleri tarafından verilecek olan;
MEB’ de Yeniden Yapılanma, Eğitimde İletişim, Bir Yaşam Alanı Olarak Okul, Kişisel ve Mesleki Gelişim, 4+4+4 Uygulama Esasları, Okulda ve Sınıfta Beden Dili, Çoklu Zeka, Öğrenme Stratejileri ve
Stilleri, Yapılandırmacı Sınıf Yönetimi ve benzeri konuların ilgiyle dinlenip izleneceği ve verimli geçeceği düşünülebilir. Özellikle 4+4+4 kesintili zorunlu eğitim ve Bakanlığımızdaki yeniden yapılanmayla ilgili öğretmenlerin kafasında çok soru işaretleri var, bu soruların cevaplarını da net olarak almak istiyorlar.
Ancak yüz yüze ve uygulama biçiminde yapılacak olan iki haftalık bölümünün verimli olup olmayacağı kafamızda soru işaretleri oluşturmaktadır.
SEMİNER VE KURSLAR NE ZAMAN VERİLMELİ, DÜZENLEME DE NELER DİKKATE ALINMALI? ÖNERİLER
1-Mesleki seminerler nitelikli ve ön hazırlıklı olarak mutlaka eğitim öğretim yılının başında yani EYLÜL ayında düzenlenmeli.
Eğitim yılı başında olması öğrenilenlerin unutulmasını en azdüzeye indirecektir.
dahada sıralanabilir ama temel..
2-Seminer ve kursların teorik bölümleri büyük gruplara anlatılmalı, uygulamalar küçük çalıştay gruplarıyla yapılmalıdır.
3-Öğretim görevlilerine gerekli hazırlıkları yapabilmeleri için seminer/kurs görevi için yeterli süre verilmelidir.
4-Seminerler sadece belli zamanlara sıkıştırılmamalı (Eylül/ Haziran gibi), aralıklı olarak öğretim yılı içine yayılmalıdır.
Hasan YÜKSEL
Müfettişler Derneği
Yönetim Kurulu Üyesia
Yorum Gönder
1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR