2011-2012 MATEMATİK(LİSE)ZÜMRESİ(YENİDEN DÜZENLENMİŞ)

okulsoru Eylül 15, 2011 0

İNDİR  MATEMATİK LİSE ZÜMRESİ(YENİDEN DÜZENLENMİŞ)

Matematik Öğretmeni Deniz EKİZ tarafından yeni müfradata göre düzenlenmiştir.

T.C.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

ÇAĞDAŞKENT ANADOLU LİSESİ

MATEMATİK DERSİ ZÜMRE TOPLANTI TUTANAĞIDIR

TOPLANTI NO :1

DERSİN ADI : Matematik

TOPLANTI TARİHİ :14 /09/2010

TOPLANTI YERİ : Öğretmenler Odası

TOPLANTI SAATİ :14:30

ZÜMRE BAŞKANI : Ali SARIYEL

TOPLANTIYA KATILAN ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ : Ali SARIYEL, Ali ARIOĞLU, Deniz EKİZ, Hüseyin OLCAR, M.Aslan COŞALEV, Oktay ARSLAN, Sedat SÖYLEMEZ, Şadan TARHAN

GÜNDEM :

1-Açılış ve yoklama.

2- 1739 sayılı Milli eğitim Temel kanununda belirtilen Türk Milli Eğitiminin Amaç ve Temel

İlkeleri ile Ders kitaplarında yer alması gereken Atatürkçülükle ilgili kanunların okunması.

3- Matematik ve Geometri dersleri müfredat programları ve ders kitaplarının incelenmesi, Zümre Öğretmenler Kurulu toplantısı ile ilgili ( Lise ve Ortaokullar yön. 57/d , 77) maddelerinin okunması, Genişletilmiş zümre toplantısında alınan kararların incelenmesi

4-Matematik dersinin genel ve özel amaçlarının incelenmesi

5-Başarıyı arttırıcı tedbirlerin görüşülmesi

6-Yıllık ve günlük planların hazırlanması

7-Araç,gereç ve yararlanılacak kaynakların tespiti

8-Ödev yönetmeliğinin okunması (2300) ve Ödevlerin tespiti

9-Ölçme değerlendirmede birlik ve beraberliğin sağlanması için yapılacak yazılı sınavlarla ilgili

a) Sınavların çoktan seçmeli, kısa cevaplı, açık uçlu, anlama ve hatırlama şeklinde dağılımının

yapılması hususlarının kararlaştırılması( sınavın biçimi . sayısı , soru adedi) .

b)Öğrenciye sözlü notu verirken göz önünde bulundurulacak esasların belirlenmesi

10-Ders işleyiş metodunda birliğin tespiti

11-Diğer zümre öğretmenleri ile işbirliğin tespiti

12- Dilek ve temenniler-Kapanış

ALINAN KARARLAR:

1-14/09/2010 Günü Zümre Başkanı Ali SARIYEL başkanlığında matematik dersinin zümre toplantısı iyi dileklerle açıldı.Yapılan yoklamada bütün öğretmenlerin hazır olduğu görüldü. Gündem maddelerinin görüşülmesine geçildi.

2- 24.06.1973 tarih ve 14574 sayılı resmi gazetede yayınlanan 1739 sayılı Milli Eğitimin Temel kanunundan Türk Milli Eğitiminin Temel ilkeleri (Gençlik ve eşitlik,Ferdin ve toplumun ihtiyaçları, Fırsat ve imkan eşitliği Atatürk ilke ve inkılapları, Atatürk Milliyetçiliği,Demokrasi Eğitimi,Laiklik,Bilimsellik,Planlılık, karma eğitim,Okul-Aile işbirliği, Her yerde eğitim)

Türk Milli Eğitimin Genel Amacı,”Türk Milletinin milli,ahlâki,insani,manevi ve kültürel değerlerini benimseyip kavrayan,geliştiren,ailesini,vatanını,milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan,insan haklarına saygılı,anayasanın başlangıcında ifadesini bulan temel ilkelere dayanan milli,demokratik,lâik,sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyeti'ne karşı görev ve sorumluluklarını bilen,bunları davranış haline getiren nesiller yetiştirmektir.

Beden,zihin,ahlak,duygu bakımından dengeli ve sağlıklı bir şekilde gelişmiş kişiliğe ve karaktere,hür ve bilimsel düşünce gücüne ,geniş dünya görüşüne sahip,topluma karşı sorumluluk duyan,yapıcı,yaratıcı,verimli kişiler olarak yetiştirmektir.”

KARAR: Atatürk İlkeleri öğretim hizmetleri hakkındaki Bakanlık emirleri okunarak

29 Ekim haftasında “Cumhuriyet ve Matematik”

10 Kasım haftasında “Atatürk’ün yaşamında matematik kültürünün değeri

23 Nisan haftasında “Atatürk’ün egemenlik anlayışı”

19 Mayıs haftasında “Atatürk’ün Gençliğe verdiği önem”

konularının yıllık planlara alınıp işlenmesi kararlaştırıldı

3- Matematik dersleri müfredat programlarının yer aldığı M.E.B.ortaöğretim program kılavuzu I. ve II.ciltler ile 2104,2343,2351,2455,247,2575 sayılı tebliğler dergileri incelendi,planların bunlara göre yapılarak,dersin müfredatının esas alınması kararlaştırıldı.

Ali SARIYEL söz alarak, genişletilmiş zümre öğretmenleri toplantısı kararlarını özetledi.

Bizim burada yaptığımız toplantının bu kararları destekleyici nitelikte olması gerektiğini söyledi.

Zaten gündem maddelerimizi de ben bu doğrultuda oluşturdum dedi.

KARAR:

Çağdaşkent Anadolu Lisesi matematik zümre öğretmenleri kararlarının genişletilmiş zümre kararları doğrultusunda alınmasına karar verildi.